РАБОТАНАД ТЕКСТАМИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИНА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
DOI:
https://doi.org/10.51699/mjssh.v1i2.26Keywords:
профессионально- ориентированное чтение, речевая деятельность, информация, коммуникативный подход, снятие языковых трудностей, текст на иностранном языке, навыки чтенияAbstract
в статье рассматривается роль чтения как вида речевой деятельности при обучении иностранным языкам в неязыковом вузе. Большое внимание уделяется основным видам чтения, приводится их классификация и краткое описание. Особое внимание уделено вопросу формирования профессионально-коммуникативнойкомпетентности студентов по английскому языку.Представлены примеры возможных заданий по работе над текстом, которые снимают языковые трудности и облегчают понимание текста. Обосновывается важность обучения профессионально -ориентированному чтению, способствующему развитию профессионально-коммуникативной компетентности студентов.Отмечается повышение мотивации студентов к изучению иностранного языка посредством чтения и обсуждения аутентичных текстов профессиональной направленности.
