Conducting Physical Education Classes in the Conditions of the Hot Climate of the Republic of Uzbekistan
DOI:
https://doi.org/10.51699/mjssh.v1i10.532Keywords:
schoolchildren, physical education, hot climate, classes, controlAbstract
The article presents an analysis of the influence of geographical and climatic factors in the south of the Republic of Uzbekistan on the seasonal dynamics of working capacity and some functional indicators in schoolchildren aged 14-15. The procedure for organizing physical education classes in a hot climate is considered and the significance of adjustments in building the process of physical education of schoolchildren is substantiated.
References
Ulobaevich, B. G. A. (2022). Natural Health Instructions in Organizing the Daily Life of School Students Efficiency of Use Reasonable Use in Physical Education. Miasto Przyszłości, 177-179.
Даминов, И. А. (2021). Спортивная деятельность-как фактор влияния на личность дзюдоистов. Academic research in educational sciences, 2(4), 1322-1329.
Даминов, И. (2021). Совершенствование технико-тактической и психологической подготовки юных дзюдоистов. Общество и инновации, 2(11/S), 175–180.
Rashidov, K., & Daminov, I. (2022). Sport selection is a modern model of future sports. Scientific Research Results in Pandemic Conditions (COVID-19), 1(04), 20–23.
Daminov, I. A. (2022). Umum ta’lim maktab o’quvchilarida sog’lom turmush tarzini shakllantirishning muhim tomonlari. Academic research in educational sciences, 3(7), 28-34.
Turaboyev, B. S., & Daminov, I. A. (2014). Dzyudo.
Ashiraliyevich, D. I. (2022). Solving situations in tactical training in martial arts on the example of judo. Modern Journal of Social Sciences and Humanities, 4, 160-163.
Ashiraliyevich, D. I. (2022). Judo as a Means of Developing Physical Qualities and Coordinating Abilities of Students. International Journal of Discoveries and Innovations in Applied Sciences, 2(2), 33-35.
Даминов, И. (2021). Совершенствование технико-тактической и психологической подготовки юных дзюдоистов. Общество и инновации, 2(11/S), 175-180.
Mirzaev, A. M., & Daminov, I. A. (2021). Improving Tne Physical Fitness Of Students Through The Conduct Of Individual Programs. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), 12(11), 7054-7055.
Кошбахтиев И.А., Исмагилов Д.К., Даминов И.А. Особенности развития высшей физкультурной школы на современном этапе / И.А. Кошбахтиев, Д.К. Исмагилов, И.А. Даминов // Молодой учёный.- Казань, - 2015. №3 (83). – С. 874.
Кошбахтиев И.А., Исмагилов Д.К., Даминов И.А. Возможности реализации компенсаторных механизмов в системе учебной деятельности студентов / И.А. Кошбахтиев, Д.К. Исмагилов, И.А. Даминов // Молодой учёный.- Казань, - 2015. №6 (86). – С. 735.
Кошбахтиев, И. А. Результаты исследований особенностей формирования системы учебной деятельности у студентов / И. А. Кошбахтиев, Д. К. Исмагилов, И. А. Даминов // Молодой ученый. – 2015. – № 3(83). – С. 870-873.
Салимов, У. (2021). Анализ отношения студентов Сурхандарьинской области к здоровому образу жизни и физической активности. Общество и инновации, 2(3/S), 155-159.
Салимов, У. (2021). Сурхондарё вилояти ОТМ талабаларининг соғлом турмуш тарзи ва жисмоний фаолликга муносабати таҳлили. Общество и инновации, 2(3/S), 155-159.
Salimov, U. (2019). Pedagogical ideas of the founder of scientific pedagogy Yan Amos Komensky. Scientific Bulletin of Namangan State University, 1(2), 368-372.
Салимов, У. Ш. (2019). Особенности организации разных видов занятий по физической культуре для старшего дошкольного возраста. Вопросы педагогики, (4-1), 130-133.
