Boshlangʻich Sinflarda Ona-Tili Va Savodxonlik Darslarida Didaktiki Manbalardan Foydalanishning Ahamiyati

Authors

  • Muratbayeva Suray Ayitbay qizi Ajiniyoz nomidagi NDPI Boshlangʻich ta’lim fakulteti Boshlangʻich ta'lim yoʻnalishining 1-kurs talabasi

DOI:

https://doi.org/10.51699/mjssh.v2i2.587

Keywords:

Ona – tili va savodxonlik, didaktika, boshlangʻich sinf, nutq, madaniyat, oʻquvchilar

Abstract

Boshlangʻich sinflarda oquv savodxonligi darslarida oʻquvchida toʻgʻri, tez, ongli ifodali oʻqish malakalarini shakllantirish, oʻquvchilarni oʻquv bilim faoliyatiga tayyorlash, boshqalar bilan muloqatga kirisha oladigan, oʻz fikrini boshqalarga tushunarli tarzda yetkaza oladigan shaxsni shakllantirishdan iborat.

References

A. G. Muhiddinov Oʻquv jarayonida nutq faoliyati. – T.: Oʻqituvchi.2015.80-b

O. Roziqov “Ona tili didaktikasi.”

N.Qoʻchqorova “Boshlangʻich sinflarda innavatsion metodlarning ahamiyati.

WWW.ZIYO.COM

Downloads

Published

2023-02-27

How to Cite

qizi, M. S. A. . (2023). Boshlangʻich Sinflarda Ona-Tili Va Savodxonlik Darslarida Didaktiki Manbalardan Foydalanishning Ahamiyati. Modern Journal of Social Sciences and Humanities, 2(2), 46–47. https://doi.org/10.51699/mjssh.v2i2.587

Issue

Section

Articles